Coaching Professionnel Certifié

Découvrez toutes nos formations coaching et devenez Coach Professionnel Certifié I.C.I international.

Merci de repréciser ici l'intitulé de la ou des formations qui vous intéresse.
Description
  • PRÉ-REQUIS :Entretien préalable avec le Maitre enseignant pour valider l’entrée en formation
  • DURÉE : 32 jours soit 248 heures
  • HORAIRES : 09h00 - 18h00
  • LIEU: ACADÉMIE ÉRIC MATHIASIN Immeuble le Marquisat Rue Ferdinand FOREST Z.I Jarry 97122 BAIE-MAHAULT
  • FORMATEUR: Enseignant PNL certifié IN, Praticien PNL certifié IN

NIVEAU 1

MODULES 1-2-3
9 jours soit 63 heures
Prérequis : AUCUN (Entretien préalable avec le Maitre enseignant pour
valider l’entrée en formation)

TARIF
Particulier :1 695€
Entreprise : 2 070€ (moins de 11 salariés)
Entreprise à partir de 11 salariés/Financement OPCO: 2 590€

Conditions de paiements : nous consulter.

NIVEAU 2

MODULES 4-5-6-7
10 jours soit 70 heures
Prérequis : TECHNICIEN PNL
Demandeur d’emploi : Nous consulter

TARIF
Particulier :1 995€
Entreprise : 2 390€ (moins de 11 salariés)
Entreprise à partir de 11 salariés/Financement OPCO: 2 890€

Conditions de paiements : nous consulter.

NIVEAU 3

MODULES 8-9-10-11
13 jours soit 122 heures
Prérequis : PRATICIEN PNL avec stage en cabinet supervisé par le formateur coach

TARIF
Particulier : 3 770€ TTC
Demandeur d’emploi : Nous consulter Entreprise de moins de 11 salariés : 3 800€ TTC
Entreprise à partir de 11 salariés /Financement OPCO : 3 996€ TTC

Conditions de paiements : nous consulter.

La mission de l’ICI est de définir un code d’éthique et de formuler des standards d’accréditation pour les formations de Coach. L’ICI est une Association internationale des instituts de formation expérimentés en coaching, avec des membres hautement qualifiés dans le monde entier : Océanie, la Chine, le Moyen-Orient, Europe, USA, Amérique Latine. Les Instituts membres ont accompli avec succès au moins tous les 7 standards des formations de coaching de haute qualité.

Les exigences pour obtenir la certification :
•    Avoir démontré une maîtrise de chacune des compétences essentielles en coaching
•    Avoir réalisé au moins 6 séances de coaching.

Cette formation a été conçue pour répondre parfaitement aux exigences que requière le métier de Coach et aux besoins des professionnels exerçant en cabinet ou dans des entreprises. Elle se démarque des formations « classiques » de coach professionnel présentes sur le marché français. Vous serez amenés à développer des compétences, stratégies efficaces, utilisées par les plus grands coachs internationaux et serez réellement opérationnels quelque soit le public accueilli.

Vous serez encadrés par des formateurs coachs ayant une grande expertise et de nombreuses années d’expérience dans l’accompagnement personnalisé, le management opérationnel. Vous serez régulièrement supervisés tout au long de la formation mais aussi après la formation.

Vous possédez naturellement les aptitudes pour guider, accompagner les autres à développer plus de confiance. Vous managez au quotidien des équipes.
Cette formation vous permettra d’exercer dans un cadre professionnel, régi par un code éthique et de déontologie du métier de Coach.

Par des méthodes pragmatiques, vous serez capable de :
– Mettre en œuvre les fondamentaux de la PNL et des thérapies brèves dans la pratique du coaching
– Acquérir plus d’aisance et d’assurance dans vos interventions
– Intégrer les bonnes postures, attitudes et réflexes d’un véritable professionnel du coaching dans le respect des règles éthiques et déontologiques
– Asseoir vos compétences et connaissances dans des méthodes pragmatiques, des outils opérationnels qui vous permettront d’amener votre client à atteindre ses objectifs
– Structurer vos séances et le processus de coaching
– Appliquer les règles, principes éthiques et déontologiques du métier de Coach
– Traiter des objectifs, les clarifier et amener vos clients ou collaborateurs à les atteindre
– Construire votre identité singulière de Coach professionnel
– Développer vos aptitudes à l’auto-réflexion, auto-analyse, analyse de pratiques

Pour intégrer la formation de Coach, vous devez avoir au préalable un entretien avec le formateur référent.

•    Personnes souhaitant devenir coach professionnel dans une pratique privée
•    Personnes souhaitant faire du coaching d’équipe et d’organisation dans les domaines suivants:
•    coaching d’affaires – coaching corporatif – coaching de gestion – coaching en entreprise
•    Coaching d’équipes et de groupes.
•    Coaching de développement personnel et professionnel
•    Coaching de transition de carrière

•    Professionnels souhaitant acquérir des compétences de coaching (DRH, cadres, conseillers en carrière, psychologues, consultants, conseils en développement organisationnel, conseillers en outplacement, animateurs, formateurs, professeurs, avocats, médecins, infirmiers…)

MODULE I – S’initier à un nouvel outil : la Programmation Neuro-Linguistique (PNL)
Argumenter sur la PNL

  • La PNL : Programmation Neuro-Linguistique
  • Les présupposés (postulats, aphorismes) de la PNL
  • La réalité du monde et sa perception
  • Cadre « comme si »
  • Cadres comportementaux de la PNL
  • La calibration Le rapport en PNL
  • Le feed-back et le partage
  • Les prédicats linguistiques

MODULE II – Pour une communication efficace
Utiliser les mouvements occulaires et la calibration comme outils de communication

  • Le système de perception, le système de représentation et le système conducteur : Les mouvements oculaires ou les Clés d’accès visuelles
  • Les caractéristiques des visuels, des auditifs, des kinesthésiques et des digitaux
  • Modes de recueil de l’information ou les indices d’accès sensoriels
  • Le chevauchement

MODULE III – Les dynamiques du changement
Utiliser les protocoles favorisant le changement

  • Le changement
  • L’Ancrage
  • Cercle d’excellence
  • Index de computation
  • Les Etats Internes
  • Les sous-modalités sensorielles
  • Association et dissociation
  • La simple dissociation
  • Les positions perceptuelles
  • Le Métamodèle
  • Le « Swish »
  • Le langage transformationnel
  • Générateur de nouveau comportement

MODULE IV – Stratégies de réussite et de sabotage
Identifier les stratégies de réussite et de sabotage

  • Les stratégies Macro et Micro
  • Le T. O.T. E.
  • La stratégie de Walt Disney
  • Stratégie de Léonard de Vinci

MODULE V – La gestion des conflits internes et externe
Gérer les conflits internes et externes

  • Les valeurs et les critères
  • La négociation entre parties
  • Recadrage en 6 pas
  • La notion de partie
  • Le fondu visuel (Squash visuel)

MODULE VI – La construction de notre motivation et de nos décisions
Argumenter sur les freins à la motivation et à la prise de décision

  • Les Croyances
  • Croyances Limitantes et Approche Emotivo-Rationnelle (d’après Lucien Augier, S’aider soi-même, Ed. de l’Homme)
  • TEST
  • Exercices sur les croyances

MODULE VII – Les processus de changement
Utiliser les protocoles de manière pertinente

  • La ligne du temps
  • Mise à jour de la ligne du temps
  • Education de la ligne du temps
  • Positionnement par rapport à la ligne de vie
  • Changement d’histoire de Vie
  • Quand envisager une réévaluation du Passé ?
  • Programmer l’avenir
  • Quand la relation est endommagée
  • La double dissociation
  • Les niveaux logiques
  • Le carré magique
  • Choix de la technique d’intervention

MODULE VIII – Structurer ses séances et le processus de coaching
Positionnement du coach

  • Typologie des coachings et histoire du coaching
  • Le contrat de coaching
  • La relation coach/coaché
  • Le coaching d’équipe
  • La collecte d’informations (l’attitude de compréhension)
  • Le traitement des objectifs (entretien d’exploration et analyse de la demande)
  • La clarification des résultats
  • La structuration des séances et de l’ensemble du processus
  • Les stratégies
  • La gestion des états internes
  • Limiter les présupposés et les croyances limitantes
  • Le coaching et la thérapie

MODULE IX – Maîtriser la posture d’un véritable professionnel du coaching dans ses attitudes et l’application des règles déontologiques et éthiques
L’auto-réflexion du coach

  • Ethique
  • Déontologie
  • Comment évaluer et tenir compte de l’autonomie du coaché
  • Identifier les points d’amélioration à la pratique du coaching
  • Identifier ses atouts
  • Analyse des séances (du ressenti à chaud au ressenti à froid)
  • Développer son acuité sensorielle
  • Autobiographie et Biographie formative

MODULE X – Développer ses aptitudes à l’auto-analyse et à l’analyse de pratiques
Etudes de cas

  • Problématiques récurrentes : deuil, recherche d’emploi, examen, phobies, rupture, le changement, la dépression, le pervers manipulateur, les cas pathologiques, les conflits –schizophrènes, bipolaires…
  • Supervision des coachings réalisés dans le respect de l’anonymat des personnes coachées
  • Rédaction des fiches de travail

MODULE XI – Construire son identité singulière de coach professionnel
Ma signature

  • Le référentiel de compétences
  • L’identité professionnelle
  • Le pouvoir du coach
  • La restitution sur l’expérience de formation
  • Le transfert de l’expérience à de nouvelles fonctions et contextes

CAPACITÉS COMPORTEMENTALES : Démonstration de l’intégration des acquis

  • Susciter des états et obtenir des réponses
  • Calibration basée sur les perceptions sensorielles (acuité sensorielle et systèmes de représentation)
  • Flexibilité comportementale
  • Maintenir un rapport
  • Travailler dans un cadre objectif
  • Utiliser le langage et ses modèles
  • Intégration des aptitudes et des concepts
  • Établir et maintenir des états de ressource
  • Etre en conscience externe (centré sur l’autre)
  • Respecter et se synchroniser sur le modèle du monde des autres
  • Effectuer un travail de changement efficace et écologique

Alternance d’explications, de démonstrations et d’expérimentations directes des techniques après chaque module, en sous-groupes, en binôme, permettant l’intégration immédiate des contenus. A chaque intervention, un support pédagogique est distribué aux stagiaires.
Les salles sont équipées d’un vidéoprojecteur. Des supports pédagogiques et techniques papiers et/ou numériques seront remis tout au long de la formation.

  • Feuilles de présence
  • Évaluation continue
  • Évaluation formative

Particulier : 6 970€ TTC
Demandeur d’emploi : Nous consulter
Entreprise de moins de 11 salariés : 8 360€ TTC
Entreprise à partir de 11 salariés /Financement OPCO : 8 500€ TTC

Conditions de paiements : nous consulter.